2.1 古典的条件づけ
Classical Conditioning
Pavlov (1927) が発見した古典的条件づけは、中性刺激が無条件刺激との対提示により条件刺激へと変化する過程である。情動反応、嗜好形成、恐怖学習の基盤となる。
条件づけの過程
@startuml !theme plain skinparam backgroundColor #FEFEFE title 古典的条件づけの過程 participant "中性刺激\n(NS: ベル)" as NS #DBEAFE participant "無条件刺激\n(US: 食物)" as US #D1FAE5 participant "生体" as Org #FEF3C7 participant "反応" as R #FEE2E2 == 条件づけ前 == US -> Org : 提示 Org -> R : 無条件反応(UR: 唾液) note right of R: 生得的反応 NS -> Org : 提示 note right of Org: 定位反応のみ == 条件づけ中（対提示） == NS -> Org : ベル音 US -> Org : 直後に食物 Org -> R : UR: 唾液分泌 note right: 繰り返し対提示 == 条件づけ後 == NS -> Org : ベル音のみ Org -> R : 条件反応(CR: 唾液) note right of R NSがCSに変化 条件刺激(CS) end note @enduml
図1: 古典的条件づけの時間的シーケンス
Pavlovの実験では、ベル音（中性刺激: NS）と食物（無条件刺激: US）の対提示を繰り返すことで、ベル音のみで唾液分泌（条件反応: CR）が生じるようになった [1]。この過程で、NSは条件刺激（CS）へと変化する。
主要な現象
@startuml !theme plain skinparam backgroundColor #FEFEFE rectangle "獲得" as Acq #DBEAFE rectangle "消去" as Ext #D1FAE5 rectangle "自発的回復" as SR #FEF3C7 rectangle "般化" as Gen #FEE2E2 rectangle "弁別" as Disc #E0E7FF Acq : CS-US対提示 Acq : CR強度↑ Ext : CSのみ提示 Ext : CR強度↓ SR : 休息後 SR : CR再出現 Gen : 類似刺激 Gen : CRが生起 Disc : 異なる刺激 Disc : CRが生起せず Acq --> Ext : 消去手続き Ext --> SR : 時間経過 Acq --> Gen : 刺激類似性 Gen --> Disc : 弁別訓練 note bottom of Ext 消去は 「忘却」ではなく 新たな学習 end note @enduml
図2: 古典的条件づけの主要現象
消去（extinction）はCSのみを繰り返し提示することでCRが減少する現象だが、「忘却」ではない。休息後に自発的回復（spontaneous recovery）が見られることから、元の学習は保存されている [2]。
出典
[1] Pavlov, I. P. (1927). Conditioned Reflexes. Oxford University Press.
[2] Bouton, M. E. (2004). Context and behavioral processes in extinction. Learning & Memory, 11(5), 485-494.
[2] Bouton, M. E. (2004). Context and behavioral processes in extinction. Learning & Memory, 11(5), 485-494.
発展学習
→ 恐怖条件づけ: LeDoux, J. E. (2000). Emotion circuits in the brain. Annual Review of Neuroscience, 23, 155-184.
→ 消去の神経機構: Quirk, G. J., & Mueller, D. (2008). Neural mechanisms of extinction learning and retrieval. Neuropsychopharmacology, 33(1), 56-72.
→ 恐怖条件づけ: LeDoux, J. E. (2000). Emotion circuits in the brain. Annual Review of Neuroscience, 23, 155-184.
→ 消去の神経機構: Quirk, G. J., & Mueller, D. (2008). Neural mechanisms of extinction learning and retrieval. Neuropsychopharmacology, 33(1), 56-72.